Αρχείο κατηγορίας: ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΕΣ

Την Τετάρτη 18 Ιανουαρίου 2017 πραγματοποιήθηκε επίδειξη πειραμάτων Χημείας στους μαθητές της Α΄ Λυκείου, από τον υπεύθυνο του Ε.Κ.Φ.Ε. Αγρινίου κ. Ντασιώτη Θεοφάνη.

Παρουσιάστηκαν στους μαθητές  :

Α)  Ο τρόπος που πραγματοποιείται η ογκομέτρηση ενός οξέος από διάλυμα βάσης γνωστής συγκέντρωσης ώστε να υπολογιστεί η άγνωστη περιεκτικότητα του διαλύματος του οξέος.

Β)  Ο προσδιορισμός της οξύτητας ελαιολάδου σε ελεύθερα λιπαρά οξέα.

Γ)  Η μέτρηση της περιεκτικότητας φυσικού χυμού πορτοκαλιού σε βιταμίνη C (ασκορβικό οξύ).

Επίσης ενημερώθηκαν οι μαθητές για τον τρόπο με τον οποίο θα μπορούσαν να πραγματοποιήσουν τα πειράματα αυτά, ακόμα και στο σπίτι τους.

Η παρουσίαση αυτή ήταν πολύ επιτυχημένη και ενδιαφέρουσα για τους μαθητές.

Στις 18-2-2016 στην αίθουσα εκδηλώσεων του 6ου ΓΕΛ Αγρινίου φιλοξενήθηκε ο κ. Ντασιώτης Φάνης, Χημικός του ΕΚΦΕ Αγρινίου, ο οποίος διαθέτει πολύχρονη πείρα στις τεχνικές της Εφαρμοσμένης Χημείας. Οι γνώσεις του πλούσιες -και όχι μόνο χημικές- και η επικοινωνία του με τους μαθητές της Α΄ λυκείου έκαναν την εμπειρία μοναδική. Η επίδειξη-διδασκαλία πειραμάτων περιελάμβανε:
– ΔΕΙΚΤΕΣ: Μετατροπή νερού σε κρασί, κρασιού σε νερό, νερού σε πορτοκαλάδα και αντίστροφα.
– Συμπεριφορά διοξειδίου του άνθρακα: Κίνδυνοι που απορρέουν από την εισπνοή του, το βαρύ αέριο που περιέχεται στους πυροσβεστήρες
- Αόρατη επιμετάλλωση: Δημιουργία κράματος C4-Zn(ψεύτικος χρυσός)
– Αντίδραση ανθρακικών αλάτων με οξέα: φούσκωμα μπαλονιού
– Παραγωγή Ο2 (τροφοδοσία καύσης)
– Ανίχνευση αμύλου(νοθεία στο μέλι)
– Ασκορβικό οξύ(παραγωγή ελιών χωρίς απώλεια χρώματος)
– Ιδιότητες πολυμερών (μπαλόνι στη σούβλα)
– «Ασκός ΑΙΟΛΟΥ»(C2H2O2 MnO2 2H2O+O2

– Βεγγαλικά Άναμμα κεριού με Η2Ο

2ΚClO3 2KCl +3O2 (H2SO4 Βιτριόλι αφυδατικό)
– Μελέτη Καταστατικής εξίσωσης (PV=nRT)
- Κροτούν αέριο : Ζn+2HCl ZnCl2+H2
Τα παιδιά μέσω της επίδειξης των πειραμάτων αναρωτήθηκαν, σκέφτηκαν, ερεύνησαν , έμαθαν και συμμετείχαν κάποιες φορές στη διαδικασία. Υπεύθυνη για την όλη διαδικασία ήταν η κα Ρούση Βασιλική, Χημικός του σχολείου, την οποία ευχαριστούμε θερμά για την πρωτοβουλία της και την πρόσκλησή της στον κ. Ντασιώτη. Θερμές ευχαριστίες και στον κ. Ντασιώτη για την αποδοχή της πρόσκλησης και τη διάθεση και επιθυμία του να επισκεφθεί ξανά το σχολείο μας. Είναι ένας ωραίος τρόπος να μαθαίνουν μικροί και μεγάλοι ΧΗΜΕΙΑ.